Infos clés et site web
- Durée de la formation
-
114 heures
- Lieu de la formation
- Campus Berges du Rhône (BDR)
- Stage(s)
- Oui
Mise à jour le 16 déc. 2024
DU BILAN PSYCHOLOGIQUE (DUBPSY)
Résumé
L’évaluation clinique et la démarche diagnostique, nommées également Bilan Psychologique, sont des investigations exploratoires incontournables fortement sollicitées par les partenaires et institutions où exercent les psychologues (milieu hospitalier, En savoir plusDétails
Pré-requis
- Niveau(x) de recrutement
- BAC+5
- Public ciblé
- Psychologues en exercice, jeunes diplômés de Master de Psychologie
Effectif attendu
Horaires et Sessions de formation
horaires : 9h - 17h (ou18h) selon les journées
Calendrier des sessions
Pour l’année 2025, la formation aura lieu aux dates suivantes :
Calendrier des sessions
Pour l’année 2025, la formation aura lieu aux dates suivantes :
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Présentation
L’évaluation clinique et la démarche diagnostique, nommées également Bilan Psychologique, sont des investigations exploratoires incontournables fortement sollicitées par les partenaires et institutions où exercent les psychologues (milieu hospitalier, scolaire, judiciaire, expertise, médicosocial et médico-éducatif, cabinet libéral, orientation). Selon les âges de la vie, selon les pratiques et contextes de la rencontre, l’évaluation clinique de la personnalité dans sa globalité, correspond à la mise en place d’une méthode d’observation fine et adaptée pour saisir la singularité de la problématique psychique. Il ne s’agit pas tant de dresser l’inventaire des caractéristiques de la personnalité que de pouvoir en saisir les enjeux internes pour poser des indications en termes d’orientation et/ou de prise en charge thérapeutique.
Ce Diplôme Universitaire, proposé sur une année de formation, aborde de manière précise et approfondie la démarche et les enjeux de l’évaluation clinique, ses différentes étapes ainsi que les outils et techniques qui organisent le bilan psychologique selon la variété des contextes de la pratique. Il s’agit donc d’appréhender la dynamique de l’évaluation clinique dans toute sa complexité tout autant que d’envisager les outils de référence dans la démarche d’évaluation qualitative de la personnalité et du diagnostic psychologique.
Ce Diplôme Universitaire, proposé sur une année de formation, aborde de manière précise et approfondie la démarche et les enjeux de l’évaluation clinique, ses différentes étapes ainsi que les outils et techniques qui organisent le bilan psychologique selon la variété des contextes de la pratique. Il s’agit donc d’appréhender la dynamique de l’évaluation clinique dans toute sa complexité tout autant que d’envisager les outils de référence dans la démarche d’évaluation qualitative de la personnalité et du diagnostic psychologique.
Lieux
Campus Berges du Rhône (BDR)
Responsable(s) de la formation
Pré-requis
Niveau(x) de recrutement
BAC+5
Formation(s) requise(s)
- Le niveau requis pour ce DU est au minimum bac+ 5 ou équivalent.
- Master 2 de Psychologie Clinique, DESS de Psychologie Clinique, DEA de Psychologie Clinique, Master 2 de Psychologie.
Public ciblé
Psychologues en exercice, jeunes diplômés de Master de Psychologie
Candidature
Modalités de candidature
Le dépôt des candidatures se fait via eCandidat suivant le calendrier ci-après :
- Début de dépôt de candidature : 23/09/24.
- Date limite : 31/10 /24
- Jury de présélection : 09/11/24
- Annonce résultat : 12/11/24
Objectifs
Ce D.U. Vise à :
Les enseignements sont organisés en 4 modules :
Modalités de validation
La validation du DU s’effectue sur présentation d’un mémoire écrit (de 30 pages maximum) et de sa soutenance. Ce mémoire présente une étude complète de cas à partir des outils d’évaluation étudiés durant la formation (présentation du contexte de la rencontre, présentation et notation des outils, analyse du cas clinique, restitution, etc.). L’oral s’effectue sous la forme d’une soutenance groupale du cas présenté.
Ce D.U. Vise à :
- Acquérir la connaissance des différents outils d’évaluation : W.A.I.S. IV, W.I.S.C. V, Rorschach, T.A.T., C.A.T., Patte Noire, A.T.9, D10 Malette Projective Première Enfance (M.P.P.E.), Brunet-Lézine, épreuves graphiques.
- Coter, analyser et interpréter les protocoles.
- Diagnostiquer la pertinence et l’utilisation d’un test vis-à-vis du public envisagé (enfants, adolescents, adultes).
- Conduire et réaliser des bilans psychologiques complets pour tous les âges de la vie et dans toutes les situations (cabinet, hôpitaux, scolaire, expertise judiciaire, etc.).
- Repérer les différentes formes de souffrance et expressions pathologiques (névrose, psychose, état limite, dépression, autisme, psychopathie, etc.).
- Élaborer un diagnostic clinique psychologique.
- Rendre compte de l’évaluation psychologique en fonction de la demande initiale et des destinataires : restitution orale, rédaction des comptes rendus selon les différents destinataires.
- Prise en compte des dimensions éthique, déontologique et légale de l’évaluation
Les enseignements sont organisés en 4 modules :
- Module 1 : Modules théoriques fondamentaux (44h/an)
- Module 2 : Module pratique et technique : Psychologie et psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent ou Psychologie et psychopathologie de l’adulte (45h/an)
- Module 3 : Modules thématiques au choix (18h/an)
- Module 4 : Module conférences et soutenances (7h/an)
Modalités de validation
La validation du DU s’effectue sur présentation d’un mémoire écrit (de 30 pages maximum) et de sa soutenance. Ce mémoire présente une étude complète de cas à partir des outils d’évaluation étudiés durant la formation (présentation du contexte de la rencontre, présentation et notation des outils, analyse du cas clinique, restitution, etc.). L’oral s’effectue sous la forme d’une soutenance groupale du cas présenté.
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Conférence de fin de DU
(TD)
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Conférence de fin de DU
(TD)
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Psycho psychopatho enfant
(TD)
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Psycho psychopathologie adolescent et adulte
(TD)
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Psycho psychopatho enfant
(TD)
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Epreuves évaluation cognitive développementale
(TD)
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Les épreuves graphiques (AT9, D10, Génogramme, dessin)
(TD)
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Process psychiq éval psycho-dynamiq tests organisation psych
(TD)
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Rorschach et TAT comme épreuves de référence
(TD)
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Epreuves évaluation cognitive développementale
(TD)
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Clinique et évaluation du bébé
(TD)
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Clinique et évaluation du handicap
(TD)
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Clinique et évaluation du somatique
(TD)
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Clinique et évaluation du vieillissement
(TD)
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Clinique et évaluation médico-légale
(TD)
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Protection de l'enfance
(TD)
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Clinique et évaluation du bébé
(TD)
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Soutenance
(Mémoire de Recherche)
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Soutenance
(Mémoire de Recherche)
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Rythme
Temps plein
Une fois par mois les vendredis et samedis (6h à 8h / jour)
Compatibilité avec une activité professionnelle
La formation est comptable avec une activité professionnelle. La formation à lieu une fois par mois, en partie le samedi.
Modalités
Présentiel
60% de la formation est assuré en présence, essentiellement les TD qui correspondent au Modules 2, 3 et 4.
Partiellement à distance
40% environ de formation est à distance essentiellement les cours magistraux qui correspondent au module 1.
Compétences visées
Activités visées / compétences attestées
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Débouchés professionnels
Secteurs d'activité ou type d'emploi
Ce diplôme, dispensé par des praticiens et enseignants-chercheurs spécialistes du bilan psychologique, apporte aux professionnels, psychologues, une formation solide et qualifiante dans le domaine de l’évaluation qualitative de la personnalité. Elle permet à la fois de développer et de consolider des compétences liées aux outils d’évaluation mais aussi d’asseoir des connaissances actualisées sur la diversité des processus psychiques qui organisent les modalités du fonctionnement psychique.
Coût de la formation
- Financement individuel : 1154 euros (dont 34€ de frais de scolarité)
- Prise en charge : 2834 euros (dont 34€ de frais de scolarité)